六年级试卷:崇礼实验小学语文毕业模拟试卷(一)时间: 2009年05月20日??? ? 题号 卷面 积累与运用 阅读 综合性实践 总分 分数 卷首语:同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?今天,让我们把这些的题目来共同练习一下.看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上.每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要. 得分 评卷人 积累与运用 一,这几个词我们都见过,把加重点的字义序号填在括号里. 1,东张西望( )(1)开,展开 (2)看,望 (3)陈设,铺排 (4)姓 2,扬长避短( )(1)举起,升起(2)飘动,飘荡 (3)发扬 (4)传播 3,香客如流( )(1)江河的流水(2)流传,传播 (3)运转不停(4)等级 二,成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少,测测自己. 1,把下面的成语补充完整,再写出四个来自寓言的成语,你能行的! 良师友狂风怒 再接再( ) ( )转反侧 兴国安( ) 排山( )海 应接不( ) 神机( )算 ( )( )( )( ) 2,学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个.试试看吧! 写出反映人物优秀品质的成语:( )( ) 写出AABC式成语:( )( ) 写出四个字中带有一对反义词的成语:( )( ) 写出形容很专心的四字词语:( )( ) 三,在下列句子的括号里填上合适的关联词语. A,( )工作很忙,王叔叔( )坚持每天晚上去培训班学习. B,他( )会驾驶汽车,( )会修理汽车. C,小华( )经常受到老师的表扬,( )她从不骄傲自满. 四, 按要求把句子改一下吧! 1, 缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团. 2,扩句:小明爱钓鱼.(至少扩两处) 3,用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林. 我们使这个地方变成了绿色公园. 4,改成转述句:父亲坚决地对母亲说:"我是不能轻易离开北京的." 五,同学们,在小学的六年中,你们看了不少的课外书,真为你感到高兴,因为你们又积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?(把答案的序号填在括号内) 1, 李逵这一形象出自( ) A,《水浒传》B,《封神演义》C,《隋唐演义》D,《西游记》 2,"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"描写的是( ) A,泰山的壮观景象B,庐山的壮观景象C,黄山的壮观景象D,华山的壮观景象 3,下面哪个故事不是三国故事( ) A,赤壁大战B,草船借箭C,三顾茅庐D,负荆请罪 4,正在任上的国家主席名叫( ) A,毛泽东B,江泽民 C,温家宝 D,胡锦涛 5,"李杜文章在,光芒万丈长"中的"李杜"指的是( ) A,李白和杜牧B,李商隐和杜牧C,李白和杜甫D,李商隐和杜甫 六,精彩的回忆. 1,小学六年中你们已经背诵了不少诗词了,想必你们一定记忆犹新吧, 下面请你默写出一首诗或词,并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情. 2,从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标清写的是哪个季节. 3,时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,许多人并没有意识到它的宝贵,用你所知的名人名言劝告他们一下吧! 4,你还积累了哪些谚语,歇后语,各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解. 七,认真阅读下面的句子,找出有毛病的地方,并改正在横线上. ①每个学生都应该上课专心听讲的好习惯.____________________________________________ ②平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来.______________________________________________ ③多读好书,可以丰富和提高我们的知识.______________________________________________ ④气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报.______________________________________________ 得分 评卷人 阅读与思考(40%) 阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂.先静下心来读它三遍试试! 短文1 伞的故事 看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉…… 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学.路途远,最怕遇上雨天.冷不丁半路上下起了大雨,便被浇?quot;落汤鸡".那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨.回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的.娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话,我半信半疑.那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的. 这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了.这一夜,我枕着机声入梦.一早醒来,机声还在响.啊,娘织了一夜布.我悄悄地走到娘跟前,chan dou地喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑.我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!" 娘笑笑,说:"傻孩子,伞,咱还是要买的.娘多熬几夜就有了……" 终于有一天,娘割了布.从集市上卖布回来,娘一脸喜气.见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:"去吧,你要的伞!" 啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来.这是一把八角黄油布伞.我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转.欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水…… 从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作.渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它.我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱. 1,文中的拼音处是什么词语,仔细拼拼加上声调,并把这些词写在后面括号里.( ) ( )( ) 2,联系上下文解释下列词语. 沉思良久: 欣喜之余: 3,给第四自然段加上标点符号. 4,"她哪有钱给我买伞呢?"这句话的意思是: 5,"我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了"我" ( ) 短文2 小草 我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草. 我家门前有一片草坪,上面种着小草.它们是那样富有生机.春天一到, 一下子就铺满了一片地.细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地, 有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏.这时你如果有空来欣赏一下,一定 会叫你心旷神话,乐而忘返呢! 你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风 过后,突如其来地下了一场暴雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它打好像骄傲地说:"你看,我是多么顽强啊!"是啊,小草没有鲜花那样娇,没有白扬那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊! "野火烧不尽,春风吹又生."白居易这首诗写得多好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了. 1.请你把下面的词语多读几遍,体会一下它们在文中的意思,用下面词语写一段话.(2分) 生机勃勃 心旷神怡 乐而忘返 奄奄一息 2.填空. 文章语言生动活泼,把小草当作_____来写,把春风后的小草比作;风雨后 的小草被折磨得( ).(1分) 3.你对白居易的"野火烧不尽,春风吹又生"是如何理解的?(2分) 4.用横线标出文中的中心句.(1分) 短文3 小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一口井. 第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水. 小猴累得气喘吁吁,它索性撂下铁锹不干了:"原来次地没有水." 猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股清凉的水就涌了出来. 再努力以下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,是实在太可惜了. 1,用"‖"给短文分段. 2,短文是按( )的顺序叙述的. 3,用可"可惜"造句. 4,这个故事告诉我们一个什么道理? 得分 评卷人 综合性实践(30%) 面对"非典",这是你人生中的一次意外的经历,在这些日子里,你的所见所闻所感一定很多……把它写出来好吗?文题自拟,体裁不限,字数不限,写出你的心里话!